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VISITA VIRTUAL

 Al terminar mi visita virtual decidí que elegir una universidad pública para estudiar negocios internacionales me resulta más beneficioso por varias razones. En primer lugar, las universidades públicas suelen ofrecer programas educativos de alta calidad a un costo más accesible, lo que me permitiría concentrarme en mis estudios sin preocuparme tanto por la carga financiera. Esto es especialmente importante en una carrera como negocios internacionales, donde las oportunidades para realizar intercambios y proyectos internacionales pueden requerir recursos adicionales, y tener menos presión económica me da más libertad para aprovechar estas experiencias. Además, las universidades públicas suelen tener una perspectiva más diversa y global, con estudiantes de diferentes contextos sociales y culturales. Este entorno me ayudaría a desarrollar habilidades de adaptación y comprensión intercultural, que son esenciales en el campo de los negocios internacionales. La interacción con personas ...

POSIBILIDADES DE ENTRAR A LA UNIVERSIDAD

  Universidad Privada: Mis posibilidades de entrar a una universidad privada para estudiar negocios internacionales dependen de varios factores clave: Puntaje ICFES/Saber 11 : Sé que el puntaje que obtenga en el examen ICFES será determinante. Las universidades privadas suelen establecer un puntaje mínimo, y si logro un buen resultado, eso aumentará mis probabilidades de ser admitida. Entrevista : Algunas universidades realizan entrevistas o pruebas adicionales para evaluar mi perfil académico y personal. Prepararme bien para estas entrevistas será importante para mostrar mis habilidades y motivación. Perfil extracurricular : Las universidades valoran las actividades extracurriculares, como participación en deportes, voluntariados o liderazgo. Si he participado en actividades así, eso podría sumar puntos a mi candidatura. Becas y ayudas : Algunas universidades ofrecen becas por méritos académicos o necesidades económicas. Investigar sobre estas becas y aplicar a ellas puede ayudarm...

UNIVERSIDADES

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  Universidades publicas en Colombia: -Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) -. Universidad Nacional de Colombia Universidades privadas en Colombia: -Universidad de los Andes - Universidad del Rosario Universidades publicas extranjeras: - University of British Columbia (UBC) - Canadá -Universidad Autónoma de Madrid (UAM) - España Universidades privadas en el extranjero: -Stanford University - Estados Unidos -IE Business School - España

FORTALEZAS-DEBILIDADES

* En que materias me siento fortalecido? -En las materias que me siento fortalecida son:  *Danzas: Es la única materia en la que puedo liberarme del estrés y expresarme con total libertad. Mi profesor crea un ambiente en el que me siento cómoda, lo que me ayuda a soltarme y disfrutar de cada clase. Me gusta cómo puedo conectar con mi cuerpo y sentir que tengo control sobre mis movimientos, lo que me hace sentir segura y empoderada. *Matematicas: Aunque a veces pueden ser desafiantes, me gusta la sensación de logro que siento cuando resuelvo un problema. Me hacen pensar de manera lógica y estructurada, y cada vez que entiendo un concepto nuevo, me da una gran satisfacción. Me siento capaz y segura cuando veo que puedo manejar los números y las fórmulas. *Ingles: Me encanta cómo cada vez que estudio inglés, siento que estoy abriendo una puerta a nuevas oportunidades. Al mejorar mis habilidades en el idioma, sé que estoy construyendo una herramienta que me servirá en el futuro, especi...

PENSUM ACADÉMICO

 IDIOMA Primer semestre: Introducción a la lingüística Lengua extranjera I (Ej. Inglés I) Fonética y fonología de la lengua extranjera I Competencias comunicativas (Español) Historia de la cultura universal Segundo semestre: Gramática de la lengua extranjera I (Inglés II) Fonética de la lengua extranjera II Introducción a la segunda lengua extranjera (Ej. Francés I) Literatura universal Pedagogía general Tercer semestre: Gramática avanzada de la primera lengua extranjera (Inglés III) Cultura y civilización de la primera lengua extranjera Segunda lengua extranjera (Francés II) Lingüística general Psicología del aprendizaje de lenguas Cuarto semestre: Traducción I (primera lengua extranjera) Segunda lengua extranjera (Francés III) Didáctica de la enseñanza de lenguas extranjeras I Semántica y pragmática Historia de la lengua extranjera Quinto semestre: Traducción II (primera lengua extranjera) Segunda lengua extranjera (Francés IV) Didáctica de la enseñanza de lenguas extranjeras II ...

TEST VOCACIONAL PROFESIONAL

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FODA

    FODA FORTALEZAS                       Honestidad              Generosidad              Tener una familia presente             Ser inteligente             Mi disciplina             DIFICULTADES                    El estrés             Tener confianza         ...